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प्राचीन काल से आज तक एक विज्ञान के रूप में मनोविज्ञान के विकास के चरणों

मनोविज्ञान की पूर्वजों के मुकाबलेदर्शन, अपने गठन और छोटे के विज्ञान के विकास के इतिहास। हालांकि, पिछले कई शताब्दियों के वैज्ञानिक ज्ञान के एक स्वतंत्र शाखा है, जिसके दौरान मानव आत्मा के ज्ञान और समझ का गठन के रूप में मनोविज्ञान के पंजीकरण से पहले - इस तरह के एक "अस्थिर", "अस्पष्ट" और अनिश्चित है, लेकिन इस तरह के एक व्यापक विषय है, जो खुद अध्ययन और मनोविज्ञान के लिए समर्पित किया है। , बहुत लंबे समय जब सदियों से एकत्र और आदमी और उसकी "भीतर की दुनिया", और वैज्ञानिक के बारे में प्रतिनिधित्व और अवलोकन वैज्ञानिकों संतों की एक निश्चित सिद्धांत में गठित - इस प्रकार, मनो वैज्ञानिक विकास के मुख्य चरण, पूर्व वैज्ञानिक जो प्राचीन काल में हुआ, दार्शनिक में बांटा जा सकता जो उन्नीसवीं सदी के मध्य में, जब वे इस क्षेत्र में पहले प्रायोगिक अनुसंधान किया जा करने के लिए शुरू से शुरू होता है।

मनोविज्ञान के विकास के ऐतिहासिक चरण शुरू होते हैंप्राचीन समय में प्राचीन दार्शनिकों ने मनुष्य की प्रकृति को समझने की कोशिश की वे अपने व्यवहार के लिए ज़िम्मेदार एक निश्चित पदार्थ के अस्तित्व के प्रति आश्वस्त थे भौतिकवादियों ने आत्मा को सबसे छोटे परमाणुओं से मिलकर एक भौतिक शरीर के रूप में प्रतिनिधित्व किया, आदर्शवादियों का मानना ​​था कि आत्मा एक सार तत्व है जो कि मानव शरीर से स्वतंत्र रूप से जीती है और इसमें उच्च मन होता है। महान दार्शनिक अरस्तू ने शरीर से आत्मा या "मानस" को अलग नहीं किया, उनका मानना ​​था कि यह किसी व्यक्ति के दिल में स्थित है, ब्रह्मांड के बारे में ज्ञान जमा करता है और इससे धन्यवाद, एक व्यक्ति अपने जीवन में महसूस करता है।

आत्मा की समस्या ने अंतहीन चर्चाएं पैदा कीं औरमध्य युग की अवधि धर्मशास्त्रियों ने आत्मा और स्वाभाविक रूप से वैज्ञानिक अनुसंधान के बारे में दार्शनिक शिक्षाओं को अस्वीकार कर दिया, विश्वास करते हुए कि पृथ्वी पर हर कोई और विशेष रूप से मानव मन पर सर्वोच्च दिव्य अस्तित्व का शासन होता है। स्कोलैस्टिक्स ने अरस्तू के सिद्धांत के साथ धार्मिक शिक्षाओं को गठबंधन करने की कोशिश की और मानव मन के दृष्टिकोण से धरती की प्रक्रियाओं को समझाया, दिव्य विश्वास द्वारा "प्रकाशित"

एक विज्ञान के रूप में मनोविज्ञान के विकास के अगले चरणचेतना के बारे में XVII सदी के साथ शुरू होता है और वे डेसकार्टेस के सिद्धांत से जुड़े हुए हैं, जिन्होंने व्यवहार का तंत्रिकी मॉडल बनाया है। उनके अनुसार, मस्तिष्क में स्थित आत्मा और उसका सार मोटर की नसों की मांसपेशियों में बहती है, जो अंगों को स्थानांतरित करने और कुछ कार्यों को करने की अनुमति देता है। इसके अलावा, आत्मा एक व्यक्ति को अपने कार्यों को नियंत्रित करने की अनुमति देता है, जो उसे जानवर से अलग करता है। इस द्वैतवादी सिद्धांत, शरीर के शरीर विज्ञान और शरीर विज्ञान में ज्ञान के विकास के बावजूद, एक यांत्रिक मॉडल की मदद से शरीर को नियंत्रित करने वाली आत्मा का अस्तित्व दिखा रहा है, लंबे समय से आगे बढ़ रहा है और बाद में मनोवैज्ञानिक सिद्धांतों के गठन के लिए प्रारंभिक बिंदु बन गया है।

XVII सदी में मनोविज्ञान के विकास के चरणों से जुड़ेप्राकृतिक विज्ञान में तेजी से वृद्धि। रसायन विज्ञान, भौतिक विज्ञान, और फिर XVIII सदी शरीर क्रिया विज्ञान में, कैसे समझ मानव शरीर में जानकारी के संचरण, गठन और एक वैज्ञानिक मनोविज्ञान के गठन के लिए योगदान दिया है के साथ नज़दीकी बढ़ाने। अंत में, उन्नीसवीं सदी में यह समाजशास्त्र और पहली प्रयोगात्मक प्रयोगशाला दिखाई देता है, प्रतिक्रियाओं और आदमी की कार्रवाई का पालन करने के लिए अनुमति देता है। उस समय से, एक विज्ञान के रूप मनोविज्ञान के विकास में नई चरणों के गठन व्यवहार पर है। यह जर्मन वैज्ञानिक डब्ल्यू वुन्द्त के साथ शुरू हुआ, सामग्री और चेतना की संरचना के अध्ययन के लिए 1879 में खोला, पहली प्रयोगशाला। बाद में, एक ऐसी ही प्रयोगशाला रूसी प्राकृतिक वैज्ञानिक वी एम Bekhterev में आयोजित किया गया।

आधुनिक मनोविज्ञान में इसका विकास शुरू होता हैज्ञान की विभिन्न शाखाओं, अनुसंधान क्षेत्रों और विषयों है कि उद्देश्य मानस और उसके तंत्र की विविध अभिव्यक्तियों का अध्ययन सहित का एक संग्रह के रूप में बीसवीं सदी। विकासात्मक मनोविज्ञान की वर्तमान दिन के चरणों को बीसवीं सदी के मध्य के बाद से - उद्भव और दिशाओं और स्कूलों (व्यवहारवाद, संज्ञानात्मक, विश्लेषणात्मक, मानवीय मनोविज्ञान, आदि), मनुष्य के बारे में अपने स्वयं के विचारों और व्यवहार के अपने तंत्र है के एक नंबर के विकास, अक्सर विरोधाभासी है अन्य। हालांकि, के साथ विभिन्न क्षेत्रों के बीच मनोवैज्ञानिक विरोधाभासों से ज्ञान की मजबूत बनाने के बाहर उचित होती हैं, वहाँ एक उदार दृष्टिकोण, अवधारणाओं है कि विभिन्न घटना को समझने के लिए और एक व्यक्ति की मदद करने में सुधार लाने और अपने जीवन को संतुलित करने के लिए प्रभावी तंत्र विकसित करने के लिए और अधिक मदद कर रहे हैं के मौजूदा सिद्धांतों से बाहर निकलने के लिए है।

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