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मानव संज्ञान के एक साधन के रूप में मनोविज्ञान के बुनियादी तरीकों

मनोविज्ञान एक विज्ञान है जो मानसिक अध्ययन करता हैप्रक्रियाओं और लोगों की व्यवहारिक प्रतिक्रियाएं मनुष्य के मनोविज्ञान का अध्ययन, किसी भी अन्य विज्ञान की तरह, इसके कार्यों, लक्ष्यों और विधियों की परीक्षा से शुरू होता है। अपने विकास में, मनोविज्ञान, अन्यथा आत्मा के विज्ञान के रूप में जाना जाता है, कई चरणों के माध्यम से चला गया है पहली बार मानव के आध्यात्मिक घटक पांचवीं शताब्दी ईसा पूर्व में बोली जाती थी। इस अवधि के दौरान, आत्मा के बारे में लोगों के मूल विचारों के कई किंवदंतियों और मिथकों, प्राचीन मान्यताओं और किंवदंतियों पर आधारित थे। मनोविज्ञान के विकास के दूसरे चरण का समय 5 वीं-6 वीं शताब्दी ई। है। उनकी बारी में, मनोविज्ञान का विज्ञान जैसे ही अस्तित्व में नहीं आया, मनुष्य की आत्मा पर सभी प्रतिबिंब सामान्य दर्शन का हिस्सा थे। मनोविज्ञान से पहले एक लंबे समय से पहले अपने आधुनिक अर्थों में एक अलग विज्ञान के रूप में बोलना शुरू किया गया था। यह केवल 18 वीं शताब्दी के अंत में ही हुआ। फिर यह यूरोप के कई विश्वविद्यालयों में मुख्य विषयों में से एक बन गया।

प्रत्येक विज्ञान के अपने लक्ष्यों और उद्देश्यों हैं, इस उपलब्धि की वजह से इसके लिए इसका उपयोग करने वाले तरीकों के लिए धन्यवाद संभव है। मनोविज्ञान के बुनियादी तरीकों निश्चित रूप से इसका अर्थ हैमनोवैज्ञानिक बुनियादी वैज्ञानिक सिद्धांतों के निर्माण और एक पूरे के रूप में विज्ञान के और विकास के लिए जरूरी विश्वसनीय डेटा इकट्ठा करते हैं। ज्ञान के एक अलग क्षेत्र के रूप में अस्तित्व की एक तुच्छ अवधि के लिए, आत्मा के विज्ञान ने अपने स्वयं के तरीकों की पर्याप्त मात्रा में जमा किया है मुख्य हैं:

  • निगरानी;
  • प्रयोग;
  • सर्वेक्षण;
  • बातचीत;
  • पूछताछ।

मनोविज्ञान में अवलोकन की विधि हैविशेष रूप से अपनी व्यवहारिक प्रतिक्रियाओं के बाद पंजीकरण के साथ अवलोकन के उद्देश्य की धारणा धारण शब्द के व्यापक अर्थ में, अवलोकन दुनिया के उस व्यक्ति के द्वारा धारणा और मेमोरीकरण है जो इसे घेरता है। इस मनोवैज्ञानिक पद्धति का उपयोग करते समय एक विशेषज्ञ के शोध की वस्तुएं हो सकती हैं: वस्तु के भाषण, इसकी तीव्रता, अवधि, इसके साथ आने वाली भावनाओं का प्रसार, आंदोलनों। पर्यवेक्षण आमतौर पर प्रेक्षक (मनोवैज्ञानिक) या विशेष उपकरण (वीडियो कैमरा, ऑडियो उपकरण आदि) द्वारा किया जाता है।

प्रयोग (लैटिन से - "अनुभव", "परीक्षण")मनोविज्ञान की एक विधि है जो आपको कृत्रिम रूप से निर्मित में इस विषय के व्यवहार को ट्रैक करने की अनुमति देती है, लेकिन वास्तविकता की स्थिति के करीब है। प्रयोग को बाहर ले जाने से हमें मौजूदा समस्या के पैमाने का आकलन करने की अनुमति मिलती है, साथ ही पहले से किया गया काम के परिणाम भी। उदाहरण के लिए, एक मनोवैज्ञानिक मस्तिष्क के डर से पीड़ित रोगी के साथ काम करता है। कार्य के अंतिम चरण में, एक मनोचिकित्सक एक ऐसा प्रयोग कर सकता है जिसमें मरीज को मछलीघर से संपर्क करने के लिए कहा जाएगा, जिसमें एक कीट है जिसने पहले उसे डरावनी कारण दिया था। रोगी की प्रतिक्रिया के मुताबिक, यह निर्णय करना संभव है कि उपचार कैसे किया गया और इस मामले में इसका सकारात्मक प्रभाव पड़ा है।

एक नियम के रूप में, मनोविज्ञान के बुनियादी तरीकों में,उनके फायदे और नुकसान उदाहरण के लिए, अवलोकन केवल निष्क्रिय विचारशील है। शोधकर्ता इस विषय की सामान्य गतिविधि को देखता है, लेकिन इसमें आवश्यक परिवर्तन नहीं ला सकता है। यदि एक कृत्रिम स्थिति का निर्माण आवश्यक है, तो शोधकर्ता इस तरह की विधि के रूप में एक प्रयोग के रूप में रिसॉर्ट करता है जिसमें अवलोकन के साथ तुलना में काफी फायदे हैं।

एक वार्तालाप एक तरह के बीच मौखिक संचार हैशोधकर्ता और विषय (मनोवैज्ञानिक और रोगी), जिसमें शोधकर्ता इस विषय के बारे में आवश्यक जानकारी प्राप्त करना चाहता है। इस वैज्ञानिक पद्धति का आमतौर पर अध्ययन के प्रारंभिक चरण में प्रयोग किया जाता है और अवलोकन या प्रयोग से पहले होता है।

पोल के बीच बातचीत का तरीका हैशोधकर्ता और विषय, जो आवश्यक प्रश्नों को तैयार करने और विषय से जवाब पाने के द्वारा किया जाता है। सवाल पूछने वाले प्रश्नों के उत्तर देने के लिए, एक नियम के रूप में, अध्ययन में दो प्रतिभागियों (मनोवैज्ञानिक, रोगी) के बीच बातचीत का एक प्रकार है। पूछताछ और पूछताछ के रूप में मनोविज्ञान के इस तरह के मूलभूत तरीकों में आम विशेषताएं हैं विशेषज्ञ के साथ साक्षात्कार आम तौर पर मौखिक रूप से किया जाता है, प्रश्नावली एक लिखित सर्वेक्षण है, जहां इस विषय के उत्तर के लिए कई विकल्प दिए जाते हैं इस प्रकार प्रश्न बिल्कुल समान हो सकते हैं, मरीज को उनकी प्रस्तुति के आधार के बावजूद - मौखिक या लिखित।

मनोविज्ञान के सभी बुनियादी तरीकों के पास एक करीबी हैखुद के बीच अंतर और दोनों को अलग से और एक साथ उपयोग किया जा सकता है। प्रत्येक विशेष मामले में अध्ययन का कौन सा विशेष तरीका उपयोगी होगा, शोधकर्ता स्वयं निर्णय लेता है।

आज, प्राप्त करने के लिए आत्मा के विज्ञान के शोधकर्ताउद्देश्य आधुनिक मनोविज्ञान के तरीकों का उपयोग कर सकते हैं, वर्गीकरण जिसमें विभिन्न वैज्ञानिकों का सुझाव है उदाहरण के लिए, मनोविज्ञान V. Druzhinin पर कई पाठ्यपुस्तकों के लेखक से तरीकों का वर्गीकरण केवल तीन बुनियादी तरीकों में शामिल है: अनुभवजन्य, सैद्धांतिक और वर्णनात्मक उनमें से ज्यादातर, एक नियम के रूप में, समय के लिए प्रकृति में केवल प्रयोगात्मक होते हैं और शायद ही कभी लागू मनोविज्ञान में उपयोग किया जाता है।

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