वैज्ञानिक शोध का एक रूप हैअस्तित्व और किसी भी विज्ञान के विकास अनुसंधान गतिविधियों ऐसी गतिविधियां हैं जिनका उद्देश्य नए ज्ञान और उनके व्यावहारिक अनुप्रयोग प्राप्त करना है। इस तथ्य के बावजूद कि विज्ञान को अनुभूति के क्षेत्र के अनुसार वर्गीकृत किया गया है, विषय और अनुभूति की पद्धति, वैज्ञानिक अनुसंधान की मूलभूत किसी भी विज्ञान का एक अभिन्न अंग है।
"वैज्ञानिक अनुसंधान" की धारणा को परिभाषित किया गया हैगतिविधियों जो अध्ययन के तहत वस्तु के व्यापक अध्ययन पर ध्यान देते हैं, घटना या प्रक्रिया, उनके आंतरिक संरचना और कनेक्शन, इस आधार पर प्राप्त करने और अभ्यास में मानव अस्तित्व के लिए उपयोगी परिणाम डालते हैं। वैज्ञानिक विशेषज्ञों के लिए व्यावहारिक रूप से सभी उच्च शैक्षिक संस्थानों में विज्ञान के अध्ययन में आवश्यक वैज्ञानिक अनुसंधान का संचालन करने के लिए, "वैज्ञानिक अनुसंधान की मूल बातें" का अध्ययन किया गया है।
यह अनुशासन प्रशिक्षण का अभिन्न अंग हैअत्यधिक योग्य विशेषज्ञ और स्वतंत्र शोध गतिविधियों के लिए एक वैज्ञानिक तैयार करने में एक महत्वपूर्ण चरण है। अनुशासन के पाठ्यक्रम "वैज्ञानिक अनुसंधान का आधार" ज्ञान के गठन के उद्देश्य से है, जो निम्नलिखित विशिष्ट समस्याओं का समाधान करने में मदद करता है:
वस्तुओं और प्रक्रियाओं के मौतिकीय मॉडलिंग; इस विधि को लागू करने के लिए एल्गोरिथ्म की उनकी जांच और विकास की विधि का निर्धारण;
- उनके विश्लेषण के उद्देश्य से और सबसे इष्टतम पैरामीटर प्राप्त करने के साथ प्रक्रियाओं और वस्तुओं के मॉडल का निर्माण;
- प्रयोगात्मक अनुसंधान कार्यक्रमों की तैयारी, इन कार्यक्रमों के कार्यान्वयन, आवश्यक तकनीकी साधनों का चयन, परिणाम प्राप्त करना और प्रसंस्करण;
- चल रहे अनुसंधान के दौरान प्राप्त परिणामों पर रिपोर्टिंग
"वैज्ञानिक अनुसंधान की मूल बातें" के अनुशासन का अध्ययन करने की प्रक्रिया में निम्नलिखित मुख्य वर्ग शामिल हैं:
1. वैज्ञानिक ज्ञान की विधियां
2. सैद्धांतिक और अनुभवजन्य अनुसंधान के तरीके
3. वैज्ञानिक अनुसंधान और उनके चरणों का संगठन।
4. नई तकनीकी सुविधाओं के विकास और डिजाइन के लिए प्रक्रिया।
5. सैद्धांतिक अनुसंधान
6. भौतिक प्रक्रियाओं और वस्तुओं के मॉडल का निर्माण
7. प्रायोगिक अध्ययन और उनके परिणाम प्रसंस्करण।
विभिन्न क्षेत्रों में शोध करने के लिएविज्ञान केवल विशिष्ट विशिष्ट विज्ञानों में ही संभव होने वाले सामान्य और विशिष्ट तरीकों का उपयोग करता है। उदाहरण के लिए, कृषि विज्ञान में वैज्ञानिक अनुसंधान के बुनियादी सिद्धांत मौलिक तरीकों से भिन्न होंगे जिसके द्वारा सटीक विज्ञान में ऐसे अध्ययन किए जाते हैं। हालांकि, मौजूदा शोध विधियों को एक सामान्य वर्गीकरण के अनुसार वर्गीकृत किया जा सकता है:
1. शोध के दार्शनिक तरीकों, जिसे उप-वर्गों द्वारा निर्धारित किया जा सकता है:
-obektivnost;
-vsestoronnost;
-konkretnost;
-istorizm;
विरोधाभास के द्वंद्वात्मक सिद्धांत;
2. वैज्ञानिक तरीके और दृष्टिकोण।
3. आंशिक रूप से वैज्ञानिक तरीके
4. अनुशासनात्मक तरीके
5. अंतःविषय अनुसंधान के तरीके।
इस प्रकार, पूरी पद्धति को कम नहीं किया जा सकताकिसी एक विधि के लिए, भले ही यह सबसे महत्वपूर्ण है एक सच्चा वैज्ञानिक और शोधकर्ता पूरी तरह से एक ही शिक्षण पर भरोसा नहीं कर सकते हैं और अपनी सोच में केवल एक दर्शन तक ही सीमित नहीं हैं। इसलिए, वैज्ञानिक अनुसंधान की संपूर्ण पद्धति को केवल अलग संभव तरीकों से नहीं बनाया गया है, बल्कि उनकी "मैकेनिकल एकता" का गठन किया गया है।
वैज्ञानिक ज्ञान का आधारकार्यप्रणाली विभिन्न गतियों और दिशा, सामग्री और संरचनाओं के विभिन्न स्तरों के तरीकों, विधियों और सिद्धांतों के एक गतिशील, अभिन्न, जटिल अधीनस्थ प्रणाली है। अनुसंधान ही ले जाने के अलावा, परिणाम पेटेंट करना महत्वपूर्ण है। इसलिए, पेटेंट साइंस और वैज्ञानिक अनुसंधान की मूलभूत विषयों के रूप में ऐसे विषयों को बेहद जरूरी है कि आधुनिक उच्च योग्य विशेषज्ञों के प्रशिक्षण के लिए
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