विशेषण पर बल देने के बारे में एक प्रश्न पूछें यासर्वनाम केवल गलती से संभव है, और यह लेख केवल उन लोगों के लिए है जो साक्षरता से संबंधित सभी चीजों में स्पष्टता के आदी हैं। अधीनस्थ संबंधों को रेखांकित किया जाता है, जो कि स्वयं के बीच की सजा के सदस्य होते हैं, उदाहरण के लिए, विधेय और उसके पूरक यह वाक्य या वाक्य में कैसा है? यह एक और सही सवाल है, क्योंकि यह वह शब्द नहीं है जो स्वयं को वास्तविकता देता है, लेकिन अर्थ को प्रकट करने में इसकी भूमिका है। एक ठोस वाक्य में एक प्रतिभागी के रूप में एक शब्द की अवधारणा को विभाजित करना और भाषण की एक शाब्दिक इकाई के रूप में एक शब्द की अवधारणा को विभाजित करने के लिए पर्याप्त है, और एक जोर के साथ भ्रम तुरंत गायब हो जाएगा। चलो प्रस्ताव और इसके आधार के साथ शुरू करते हैं।
व्याकरण के आधार में विषय शामिल है औरविधेय, सवालों के जवाब "कौन?", "क्या?" और "कौन करता है?", "क्या करता है?" क्रमशः। सर्वनाम और संज्ञा विशेषण या संख्या से अक्सर अधिक हो जाती है।
इसलिए, भूमिकाओं के वितरण में पहला चरण वाक्य पार्सिंग कर रहा है। इस वाक्य में दिए गए विषय पर कैसे जोर दिया गया है: "बर्फ के किले में वर्ष के जन्मदिन सो रहे थे।"
शब्द | व्याकरण संबंधी आधार | समूह एसीसी | कहानियों का समूह | निर्भरता सदस्यों से द्वितीय स्तर | मूल्य | भाषण का भाग | प्रश्न का उत्तर दें |
दिन | विषय वस्तु | ✓ | विषय | संज्ञा। | क्या? | ||
जन्म | ✓ | का निर्धारण | संज्ञा। | क्या? | |||
साल | ✓ | इसके अलावा | संज्ञा। | क्या? | |||
किले में | ✓ | परिस्थिति | संज्ञा। | कहाँ? | |||
हिमपात | ✓ | का निर्धारण | समायोजन। | क्या? | |||
सोया | विधेय | ✓ | प्रभाव | कहानी। | तुमने क्या किया? |
विश्लेषण के परिणामस्वरूप यह स्पष्ट हो जाता है किएक प्रमुख विशेषता है, जो अंडरस्कोर के प्रकार का निर्धारण करने के लिए अनुमति देता है, वाक्य के भाग नहीं एक के लिए उसकी संबद्धता या भाषण के दूसरे हिस्से के रूप में शब्द का मूल्य है। विधेय - क्रिया का विशेषाधिकार। लेकिन ऐसा होता है अंक तो इसका अर्थ यह है कि एक क्रिया, एक डबल बार द्वारा पर बल दिया विधेय द्वारा रेखांकित किया गया है। यह एक विषय पर जोर रहता है, विधेय दो विशेषताओं, एक लहराती रेखा की परिभाषा, डॉट-डैश परिस्थिति, और एक बिंदीदार बिन्दु भी।
एक सर्वनाम मुख्य का सदस्य हो सकता है(विषय) और माध्यमिक (अतिरिक्त या परिस्थिति)। विषय सर्वनाम की भूमिका एक पूरक के रूप एक सुविधा पर जोर दिया जाता है, - एक बिंदीदार रेखा; परिस्थितियों के हिस्से के रूप में - एक डॉट-डैश वे भाषण के हिस्से के रूप में शब्दों पर जोर नहीं देते, लेकिन शब्द वाक्य के सदस्यों के रूप में कहते हैं। प्रस्तावों की विश्लेषण में महत्वपूर्ण बिंदुओं व्याकरण ठिकानों खोज रहे हैं और सवालों के माध्यम से कनेक्शन योजना अधीनस्थ की स्थापना के हर शब्द है, जिसका अर्थ है, अगले के लिए आधार को संबोधित किया। "वर्ष का जन्म" के संयोजन; "बर्फ में महल,", एक लहरदार लाइन, और एक बिंदीदार रेखा, क्रमशः द्वारा रेखांकित कर रहे हैं के रूप में एक उच्च माध्यमिक सदस्यों पर बल दिया जाता है। पार्स वाक्य व्याकरण आधार - "नींद के दिनों":
एक क्रिया-विधेय को कैसे अलग करें औरक्रिया-पूरक? क्या अंक-अंक-निर्णय का विषय अलग है? विशेषण में वाक्य का कार्य क्या है? इस तरह के प्रश्न पहले ही वाक में शब्द की भूमिका से जुड़े हैं व्याकरण ठिकानों की संरचना में क्रिया एक क्रिया है, और डबल बार जोर देती है। बहुत स्पष्ट अस्पष्टता विशेषण, और यदि आप अपने आप से पूछना नहीं है अगले प्रश्न की एक श्रृंखला में त्रुटिपूर्ण "कैसे विशेषण पर जोर देती है," और, यह अपनी भूमिका पर जोर देना संभव हो जाएगा वाक्य में अपनी भूमिका का विश्लेषण करने का प्रयास करें:
अंकों का प्रतिनिधित्व:
अंकों को कैसे जोर दिया गया है, इस सवाल का हल, यह आवश्यक है इसका मान और अधीनता का स्तर निर्धारित करें।
हालात स्पष्ट करते हैं, और इसके अलावापरिभाषा इस विषय को निर्दिष्ट करती है। प्रबंधन के कानून के मुताबिक, इस विषय पर असलियत को प्रभावित किया जाता है, इसके अतिरिक्त और परिस्थिति, विधेय का पालन करते हैं। इस प्रकार, परिभाषा और परिस्थिति में विभिन्न व्याकरणिक समूहों का उल्लेख है- विषय और विधेय द्वितीयक सदस्य:
जैसा कि परिभाषा और परिस्थितियों को रेखांकित किया जाता है, हम पूरक के साथ परिचित होने के बाद हम पर विचार करेंगे। परिशिष्ट एक संज्ञा या सर्वनाम द्वारा प्रेषित वस्तु को दर्शाता है:
affixes | आपके प्रश्न | इसके अलावा |
जीनस एन। | कौन, क्या? | कोई भी इतनी सुंदर नहीं था गुड़िया. |
तिथियां। एन। | किसके लिए, क्या? | सोशु आई गुड़िया पोशाक। |
वाइन। एन। | किससे, क्या? | पिताजी ने मुझे दिया गुड़िया. |
टीवी। एन। | किसके द्वारा, से? | सी गुड़िया आप खेल सकते हैं |
प्रोप। एन। | किसके बारे में, किस बारे में? | केवल नए के बारे में बात करें गुड़िया. |
बिंदीदार रेखा एक पूरक के रूप में किसी भी संज्ञा और सर्वनाम बनाता है। चलो शब्द "गुड़िया" को एक सर्वनाम के साथ बदलने की कोशिश करें: "केवल इसके बारे में बात करें।"
परिशिष्ट के व्याकरण संबंधी लक्षण - उसकाआकृति विज्ञान और वाक्यविन्यास के दृष्टिकोण से नियमन परिशिष्ट के रेखांकन के प्रकार को निर्धारित करने के लिए, पदानुक्रमित प्रस्ताव मॉडल के पहले दो स्तरों को देखने के लिए पर्याप्त है। पूरक का मुख्य जानकारीपूर्ण कार्य, विधेय की क्षमताओं को दिखाने के लिए है, इसके अर्थों का समूह। पूरक के मुख्य संचार की भूमिका संदेश के उद्देश्य का एक घटक होना है। एक व्याकरण के आधार में कई अतिरिक्त शामिल हो सकते हैं। संरचना से, इसके अलावा सरल, विश्लेषणात्मक (समग्र सहित), एक संयुक्त एकल और जटिल एक हो सकता है
एक सरल जोड़ व्यक्त किया गया है:
विश्लेषणात्मक अतिरिक्त इसके द्वारा व्यक्त की जाती है:
संयुक्त एक अतिरिक्त इसके द्वारा व्यक्त की जाती है:
जटिल एक अतिरिक्त व्यक्त की है:
एक परिभाषा में कईअतिरिक्त जो कि उनके बीच एक निश्चित पदानुक्रम का सम्मान करते हैं मुख्य अतिरिक्त एक भूमिका निभाता है जो कि भूमिका के मामले या अनुक्रम द्वारा निर्धारित किया जाता है। शेष अतिरिक्त को अप्रत्यक्ष माना जाता है। जब एक जटिल एकल पूरक के साथ एक वाक्य को पार्स करते हैं, तो यह अंतर जानने के लिए आवश्यक है कि पूरक (बिंदुित रेखा) की भूमिका और कैसे - विदग्ध (डबल बार) की भूमिका में अनन्वित रूप की क्रिया पर बल दिया गया है।
भाषण के भाग | परिभाषाओं के उदाहरण |
संज्ञा | नदी (जो?) वोल्गा हमेशा पर्यटकों को आकर्षित किया |
विशेषण | आलीशान (क्या?) स्मारक "मातृभूमि कॉल!" वोल्गोग्राड का प्रतीक है |
क्रिया विशेषण | जवाब (जो?) बिना सोचे कभी-कभी गहरा निष्कर्षों की तुलना में यह अधिक सटीक है |
ऐक्य | अविश्वासी (क्या?) थॉमस बाइबिल के पात्रों में से एक है। |
निजी मोड़ | दूत (क्या?), एक लंबे समय से थक गए, राजा से पहले गिर गया |
वाक्यांशगत कारोबार | नायक (क्या?) आधे से एक चौथाई के पॉट से बिल्कुल शर्मिंदा नहीं |
क्रिया के साधारण रूप का | समय (क्या?) इकट्ठा फसल। |
परिस्थितियों के प्रकार | आपके प्रश्न | उदाहरण |
छवि कार्रवाई की जानी चाहिए | कैसे, कैसे? | युवाओं से अपने सम्मान का ख्याल रखना |
सीटों | कहाँ, कहाँ, कहाँ? | पहाड़ों की वजह से चाचा य्योगर यात्रा कर रहा है। |
समय | कब, कब तक, जब कब तक? | और हम एक-दूसरे को तीसरे लंड के पास देख रहे थे। |
कारणों | क्यों, क्यों? | क्योंकि तुम मुझ पर मुस्कुराया |
लक्ष्यों | क्यों, किस उद्देश्य के लिए? | परिस्थिति पर जोर दिया गया है कैसे जानें। |
परिस्थिति प्रबंधन का मॉडल दर्शाता है:
एक केस-कंट्रोल विश्लेषण मदद करता हैअधिक से अधिक एक माध्यमिक सदस्य की भूमिका की स्थापना: "तान्या तेजी से चल रहा था।" यहाँ, "तेज कदम" "तेज" की अवधारणा के बराबर है, इसलिए, एक परिस्थिति है (कैसे?) और एक अतिरिक्त नहीं है (से?)। प्रारंभिक विश्लेषण में, "त्वरित कदम" वाक्यांश को डैश-डॉट के साथ बल दिया गया है। लैक्सिकल कनेक्शन अधिक साहचर्य है, यह प्रस्तुति की शैली, विशेष शब्दावली, व्यक्तिगत सक्रिय शब्दावली द्वारा निर्देशित सटीक संयोजन शब्द खोजने में मदद करता है। शब्द संयोजनों को रचना करने के सबसे विशिष्ट तरीकों में विरोधाभासी, जुबान, पहचान और एकरूपता के तरीके हैं।
समरूप सदस्य बन सकते हैं:
माध्यमिक के एकरूपता के सिद्धांत को समझने के लिएवाक्य के सदस्य, एक उदाहरण पर विचार करें: "यहां पार्सल्स प्राप्त करें और पत्र भेजें। हम यह भूल गए कि पत्र भेजने और प्राप्त करना कितना अच्छा है। कितने अलिखित, अनसुना, दयालु और सुंदर शब्द आत्मा की याद में संग्रहित हैं! "
1. हम सजातीय पदों को एकजुट करते हैं:
2. हम समूह के सदस्यों को उस प्रश्न के मुताबिक मुख्य शब्द के अधीन अधीनता के स्तर के अनुसार, जिस पर वे समान रूप से जिम्मेदार हैं।
3. अपने कार्यों की स्थापना (कार्य, विशेषता या वितरण का तरीका);
4. निर्धारित करें कि सजातीय शब्दों पर जोर दिया गया है, और यह निष्कर्ष निकाला है कि वे हैं:
एक अपवाद दो परिस्थितियों के दो परिस्थितियों में होता है यह कभी-कभी भाषण के अलग-अलग हिस्सों में होता है: "वह धीरे धीरे चले, इस कदम पर थोड़ा फेरबदल कर दिया।"
समरूप सदस्यों का एक समूह:
तुलनात्मक कारोबार का मतलब हो सकता है:
हालात की भूमिका में, एक मौखिक कृदंत कार्य कर सकता है: "यह प्रशंसा है, बार-बार वापस आ रहा है, एक स्पर्श में अपने मन में वृद्धि हुईरूपक की पूजा जिसकी रूसी भाषा प्रसिद्ध थी। " इसके अतिरिक्त और परिस्थिति पर जोर दिया गया है, इसलिए, यह निर्धारित कर सकता है कि, "ओवरग्रू":
तुलनात्मक कारोबार अक्सर परिभाषा या परिस्थिति के प्रवर्धन के रूप में प्रकट होता है: "एक सपने के रूप में प्रकाश के रूप में"(लाइट" कितना? "); "आप केवल मौत के लिए भेजते हैं"(" जहां? "एक उत्कृष्ट डिग्री के अर्थ में) इन उदाहरणों में एक परिभाषा के रूप में एक लहराती रेखा से तुलनात्मक कारोबार को रेखांकित किया जाता है (एक सपने की तरह), एक स्थिति के रूप में एक डॉट-डैश (मृत्यु के बाद)।
तुलनात्मक कारोबार एक-दूसरे के समान हैआम लक्षण के अनुसार घटनाएं या वस्तुएं तुलनात्मक कारोबार के माध्यम से पूरक के मूल्य को सुदृढ़ बनाने या कम करने की आवश्यकता होती है, इसके साथ-साथ इसके साथ-साथ इसके साथ-साथ इसके अलावा जोर देने की आवश्यकता होती है। परिभाषा रेखांकित करने के लिए कभी-कभी न केवल आवश्यकता होती हैप्रस्ताव का विश्लेषण, लेकिन यह भी कारोबार के सबटेक्स्ट को समझना। तुलना के परिणाम के रूप में, चर्चा के तहत वस्तु के गुण वास्तविक बन जाते हैं: "आप कौन बनेंगे: निर्माता, आग देने, या पृथ्वी पर थोड़ा गर्म स्थान"? यहाँ क्रांतियों: "आग देने" और "गर्म" - शब्द "निर्माता" के अतिरिक्त, हालांकि वे मूल्य में एक-दूसरे का सामना करते हैं इसलिए, वाक्यांश के इन भागों में से प्रत्येक को एक बिंदीदार रेखा से जोर दिया गया है।
तुलना के प्रकार:
टर्नओवर में केवल प्रमुख सदस्य ही तय करता है कि कैसे एक तुलनात्मक कारोबार पूरे पर जोर दिया गया है। यह उस प्रश्न पर देखा जा सकता है जिसमें वह सबसे सही जवाब देता है।
1. नाम के नाम पर आधारित टर्नओवर-निर्धारण ,:
2. टर्नओवर एक आक्षेप के मामले में भाषण के एक भाग पर आधारित परिस्थिति है: "उन्होंने बचपन से एक परिचित गीत गाया, गंभीरता से, गंभीरता से कैसे उसका पिता गाया "(गाया, कैसे?)
रिश्तेदार खंड के विपरीत, इस मोड़ में व्याकरणिक आधार नहीं होता है और अपने आप में किसी भी चीज का दावा नहीं करता है।
1. संघ "कैसे" प्रस्ताव में तुलनात्मक तत्व का परिचय देता है
2. तुलनात्मक कारोबार या संघीय "जैसा" के साथ तुलना की अधीनस्थ खंड, एक परिभाषा के रूप में, एक लहराती रेखा से रेखांकित किया गया है।
3. संघ "कैसे" अन्य प्रकारों के अधीनस्थ खंड जोड़ सकते हैं: "देखो, कैसे समुद्र चुपचाप आज "(कैसे शांत = कितना शांत);
4. तुलना के अलावा, "कैसे" संघ के साथ टर्नओवर, कारणों की परिस्थितियों को बढ़ाने के बोझ को सहन करते हैं: "ठंढ से, जैसे जला से, चेहरे जला ":
5. सवाल "क्या?" वाद्य यंत्र को संदर्भित करता है, पूरक इसका जवाब देता है: "इस तरह के ध्यान का कारण क्या है?" डॉट लाइन द्वारा सर्वनाम "क्या" पर जोर दिया जाता है।
6। यदि पहली नजर में यह निर्धारित करना मुश्किल है कि तुलनात्मक कारोबार किसी परिस्थिति से संबंधित है या नहीं, तो इसे मूल संज्ञा या बोली के द्वारा प्रतिस्थापित किया जाता है - उच्चारण का अर्थ विकृत नहीं किया जाना चाहिए।
7. कणों, संयोजनों, शब्दों पर ध्यान देना जरूरी है जो कारोबार के लिए विशिष्ट हैं (बस, बिल्कुल, बिल्कुल, जैसे, जैसा कि)। इनमें से प्रत्येक तत्व तुलना की एक निश्चित डिग्री प्राप्त करने में मदद करता है।
8. कण "नहीं" के साथ, यूनियन "कैसे" प्रस्ताव के सदस्यों द्वारा जोर दिया जाता है, जिनसे वे संबंधित हैं।
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