कई माता-पिता, बच्चे को प्रथम श्रेणी में दे रहे हैं,अनुभव करें कि विद्यालय में प्रथम-कक्षा वाले छात्रों की अनुकूलता कितनी सफलतापूर्वक होगी। बच्चे के लिए सबसे महत्वपूर्ण बच्चे के लिए पहले दिन बिताए, लेकिन यह याद रखने योग्य है कि सामान्य तौर पर, व्यसन पूरे वर्ष पूरे हो जाएगा।
मनोवैज्ञानिकों ने तीन महत्वपूर्ण अवधियों को भेद दियाजो का निदान किया जाएगा स्कूल में प्रथम-ग्रेडर का अनुकूलन पहले सप्ताह के अंत में मापा जाता है, वर्ष की पहली छमाही और स्कूल वर्ष। केवल सामान्य संकेतकों का सारांश करके, जो इस मामले में प्राप्त किया जाएगा, और गतिशीलता का पता लगाने के द्वारा, हम इस बारे में बात कर सकते हैं कि किस प्रकार प्रथम-ग्रेडकर्ता ने अनुकूलित किया है।
स्कूल में प्रवेश एक नया खोलता हैगतिविधि का प्रकार - शिक्षण और यदि पहले बच्चे की प्रमुख गतिविधि एक खेल थी, अब वयस्कों से नई मांगें बनती हैं प्रारंभिक अवस्था में प्रवेश करना महत्वपूर्ण नहीं है, जब पहली कक्षाओं के अनुकूलन, ब्याज की हानि और अध्ययन के लिए प्रेरणा होती है, क्योंकि आगे की शिक्षा इस पर बनी जाएगी।
यह लंबे समय से उल्लेख किया गया है कि कम कठिनाइयों का अनुभव हैबालवाड़ी में भाग लेने वाले बच्चों उनके पास पहले से ही टीम में होने का अनुभव है, वे वयस्कों (इस मामले में, शिक्षक) का पालन करने में सक्षम हैं और साथियों के साथ संवाद करते समय कुछ नियमों का पालन करते हैं। इसके लिए, बचपन के संक्रमण के लिए अधिक या कम स्थिर प्रतिरक्षा जोड़ना आवश्यक है, जो कम लंघन कक्षाओं की अनुमति देता है, और इसलिए, स्कूल पाठ्यक्रम में पीछे पीछे रहने की संभावना कम कर देता है।
यदि बच्चे के घर पर एक पूर्व स्कूल बचपन था,संभावना है कि अनुकूलन अवधि अधिक समय लगेगी और अधिक से अधिक समस्याओं के साथ वृद्धि होगी। यह न केवल इस तथ्य से समझाया गया है कि उसके माता-पिता ने उसे कुछ नहीं समझा है या खराब तैयार किया है, लेकिन एक बच्चों के सामूहिक और वयस्कों के मार्गदर्शन के तहत उनकी बातचीत करने में उनकी अक्षमता है। आम तौर पर इन बच्चों को कक्षा में और अधिक बार थका हुआ होता है, उनका ध्यान फैल जाता है, और पहले-ग्रेडर का अनुकूलन अधिक कठिन होता है। इसलिए "घर" बच्चों के माता-पिता, अक्षरों और संख्याओं को सीखने के अलावा, बच्चे के साथ स्कूल में खेलना चाहिए। आप उसे अपनी पढ़ाई के दौरान आचरण के नियमों को समझाने के लिए डेस्क पर और खेल में डाल सकते हैं।
पहली कक्षा में अंक नहीं हैंडाल रहे हैं बच्चों का काम एक नोटबुक या नोटबुक में "अच्छा", "अच्छा", "कोशिश" आदि आदि के साथ शिक्षक द्वारा मूल्यांकन किया जाता है। यह महत्वपूर्ण है कि माता-पिता इन टिप्पणियों के लिए पर्याप्त रूप से जवाब दें, संतोषजनक काम के लिए बच्चे को दोष नहीं दे। यह याद रखना जरूरी है कि समय के साथ, वह पकड़ सकता है, और साल के अंत तक प्रथम-ग्रेडर अपने सहपाठियों के साथ स्तर बढ़ा सकता है, और यहां तक कि उन्हें ज्ञान के रूप में खारिज कर सकता है अनुकूलन की प्रक्रिया में शिक्षक का व्यक्तित्व बहुत महत्वपूर्ण है। यदि यह एक योग्य और सक्षम विशेषज्ञ है, तो स्कूल की ओर नकारात्मक रुख विकसित करने का जोखिम कम हो गया है।
जब प्रथम-ग्रेडर के अनुकूलन का निदान किया जाता है,एक बड़ी भूमिका बच्चों की चिंता के स्तर को सौंपी जाती है। यदि एक बच्चा के पास एक उच्च बच्चा है, तो सोचने के लिए आवश्यक है। इस समस्या को बच्चे के सामान्य स्थानान्तरण के द्वारा किसी अन्य कक्षा में या किसी अन्य स्कूल के चरम मामलों में हल किया जा सकता है। तथ्य यह है कि कभी-कभी बच्चों के बीच संघर्ष या किसी कारण से, शायद व्यक्तिपरक हो सकता है, बच्चे शिक्षक के रूप में एक नेता के रूप में नहीं देख सकते हैं। फिर स्कूल में जाने के लिए डर और लगातार अनिच्छा हैं, परिणामस्वरूप, अकादमिक प्रदर्शन गिर रहा है। इस समस्या को तुरंत हल किया जाना चाहिए, इसके बिना पुरानी होने के लिए इंतजार किए बिना।
इस प्रकार, प्रथम-ग्रेडर के अनुकूलन पर निर्भर करता हैकई कारकों से और माता-पिता और शिक्षकों दोनों का मुख्य कार्य इस के लिए सबसे आरामदायक स्थिति बनाना है। यह याद रखना आवश्यक है कि इस स्तर पर आगे की शिक्षा के लिए प्रेरणा का गठन किया जा रहा है, और यह सफल स्कूली शिक्षा के मुख्य घटक में से एक है।
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